Studenti dell’Istituto comprensivo 3-4 in Inghilterra per lo stage linguistico

Oristano

Esperienza di integrazione scolastica a Eastbourne per le seconde e terze: lezioni con i coetanei britannici e visite a Londra e Brighton

Dalle aule di Oristano a quelle di una scuola britannica: gli studenti dell’Istituto comprensivo 3-4 l’inglese, anche quest’anno, hanno studiato sul campo. Si è ripetuta con successo l’esperienza dello stage nel Regno Unito dedicato agli alunni delle classi seconde e terze, un progetto portato avanti dall’istituto oristanese dal 2018 e ormai diventato un appuntamento consolidato dell’offerta formativa.

Gli studenti sono stati ospitati a Eastbourne, nel residence della Twin School, e hanno seguito un programma di “school integration” alla St Catherine School della cittadina inglese. Non semplici lezioni di lingua, ma una vera immersione nella quotidianità scolastica: i ragazzi hanno frequentato le lezioni inseriti nelle classi dei coetanei britannici, affiancati da un “buddy”, un compagno incaricato di guidarli e aiutarli in tutte le fasi dell’inserimento.

Nel programma non sono mancate le visite guidate a Londra, Brighton ed Eastbourne, occasioni utili per conoscere più da vicino luoghi simbolo e aspetti della cultura britannica, al di là dei libri di testo.

L’istituto, nei suoi due plessi, può contare su un’esperienza ormai decennale nello sviluppo e nella motivazione allo studio delle lingue straniere. I progetti di alfabetizzazione e certificazione linguistica iniziano già dalla scuola dell’infanzia e primaria e proseguono nella secondaria, dove da anni sono attivi anche corsi di lingua spagnola rivolti a tutte le classi.

Per l’inglese, in particolare, i corsi Cambridge e Trinity consentono agli studenti di conseguire certificazioni internazionali riconosciute, con standard riferiti al Quadro comune europeo di riferimento per le lingue.

Il “Progetto Stage” è coordinato dalle professoresse Monica Perra e Valentina Marras, con il supporto della dirigente scolastica Blanche Marie Sanna. L’obiettivo è chiaro: rafforzare lo studio dell’inglese, ma anche favorire l’incontro con una cultura diversa, stimolare l’autonomia e arricchire il bagaglio personale e formativo degli studenti. Un’esperienza che, anno dopo anno, continua a lasciare il segno.

Mercoledì, 4 marzo 2026